საკუთარი პედაგოგიური პრაქტიკის კვლევა საკვლევი თემა: V-VI კლასების მოსწავლეებში მათემატიკის სწავლის მოტივაციის ამაღლება კვლევის ავტორი: სსიპ - ლაგოდეხის მუნიციპალიტეტის სოფელ კაბლის №1 საჯარო სკოლის მათემატიკის მასწავლებელი ლამარა ტაბატაძე 2018 – 2019 სასწავლო წელი ჩ ემს მიერ განხორციელებული კვლევა ეხება V-VI კლასის მოსწავლეთა დაბალ აკადემიურ მოსწრებას მათემატიკაში, რომელიც განპირობებულია დაბალი მოტივაციით, ან მისი არქონით და შესაბამისა საგაკვეთილო პროცესში მოსწავლეთა დაბალი ჩართულობით. საკვლევი საკითხს წარმოადგენს: როგორ და რა საშუალებებით შეიძლება ავამაღლოთ მოსწავლეთა მოტივაცია მათემატიკაში? პრაქტიკული კვლევის პროცესში გამოვიყენე როგორც თვისობრივი ასევე რაოდენობრივი კვლევის ინსტრუმენტები. ინტერვიუე, დისკუსია მოსწავლეებთან, კითხვარები პედაგოგებისთვისა და მშობლებისთვის, კითხვარები მოსწავლეებისთვის და სხვა. კვლევის შედეგად გამოკვეთილმა პრობლემებმა ცხადყო, რომ გაკვეთილზე საჭიროა სწავლების მრავალფეროვანი მეთოდების გამოყენება, რათა მოსწა